2 e 3 anos-
Introduce greetings
Colors
Numbers
Personal pronouns
Family
School objects
Directions
To be- the use of this in phrases ( constructing these)
( importante focar na utilização da fala pelo aprendiz)
5- ano
Greetings and useful expressions
Colors
Numbers
Personal pronouns
Family
School objects
Directions
To be- the use of this in phrases ( constructing these)
Continuous tense
(Importante focar na comunicação entre eles)
Revision ( personal pronouns, to be, colors, numbers, family)
Greetings and useful expressions
Simple present- focar gramatica e conversação
Present continuous- focar gramatica e conversação
Reading- little literature texts
7 e 8 anos
Revision- Simple Present- trabalhando com musicas e textos/ to be (idem)/ greetings and useful expressions /
Present continuous
Simple past
Future- Will and going to
( este trabalho tem que ser feito de maneira dinâmica- com musicas, filmes e textos, inserindo a gramática lentamente)
Ensino Médio – 1-
-Personal Pronouns- Objetctive- Subjective
Simple Present-
Present continuous
Simple Past
Present Perfect
Ensino Médio 2
Simple present- trabalhando com texto, leitura e interpretação- (musicas e filmes se for necessário)
*questões de vestibular- utilize leituras de outras provas
Simple Past- regular verbs- irregular verbs ( usar a lista de verbos irregulares)
*questões de vestibular- utilize leituras de outras provas
Simple Future- trabalhando com texto, leitura e interpretação- (musicas e filmes se for necessário)
*questões de vestibular- utilize leituras de outras provas
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