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segunda-feira, 26 de abril de 2010

Conteúdos propostos para o projeto 2010 por séries

2 e 3 anos-

Introduce greetings

Colors

Numbers

Personal pronouns

Family

School objects

Directions

To be- the use of this in phrases ( constructing these)

( importante focar na utilização da fala pelo aprendiz)

5- ano

Greetings and useful expressions

Colors

Numbers

Personal pronouns

Family

School objects

Directions

To be- the use of this in phrases ( constructing these)

Continuous tense

(Importante focar na comunicação entre eles)

6 ano

Revision ( personal pronouns, to be, colors, numbers, family)

Greetings and useful expressions

Simple present- focar gramatica e conversação

Present continuous- focar gramatica e conversação

Reading- little literature texts

7 e 8 anos

Revision- Simple Present- trabalhando com musicas e textos/ to be (idem)/ greetings and useful expressions /

Present continuous

Simple past

Future- Will and going to

( este trabalho tem que ser feito de maneira dinâmica- com musicas, filmes e textos, inserindo a gramática lentamente)

Ensino Médio – 1-

-Personal Pronouns- Objetctive- Subjective

Simple Present-

Present continuous

Simple Past

Present Perfect

Ensino Médio 2

Simple present- trabalhando com texto, leitura e interpretação- (musicas e filmes se for necessário)

*questões de vestibular- utilize leituras de outras provas

Simple Past- regular verbs- irregular verbs ( usar a lista de verbos irregulares)

*questões de vestibular- utilize leituras de outras provas

Simple Future- trabalhando com texto, leitura e interpretação- (musicas e filmes se for necessário)

*questões de vestibular- utilize leituras de outras provas

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